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Le coach d’entrepreneurs, un métier en quête de légitimité

10 février 2011

Lors de la rencontre des professionnels de de l’accompagnement des entrepreneurs à Advancia ce jeudi 10 février, Caroline Verzat a présenté de façon très dynamique le résultat de ses recherches sur le métier de coach d’entrepreneurs. C. Verzat est enseignant-chercheur à Advancia, spécialisée dans la recherche en entrepreneuriat. Pour elle, le coach bricole entre 3 postures :

– Posture fonctionnaliste : le coach apporte expertise, réseaux et méthodes.
– Posture herméneutique : le coach écoute, donne confiance au futur entrepreneur
– Posture réflexive et critique : par les questions qu’il pose, le coach aide à la décision, à la prise de recul et à l’établissement des plans d’action.

Concernant la posture fonctionnaliste, le coach remplit les fonctions suivantes :
Intégration : il met l’entrepreneur en relation avec son réseau
Soutien informationnel : il fournit des informations et des renseignements reliés au monde des affaires
Rôle de modèle : il expose ses réussites, ses expériences

Concernant la posture herméneutique, ses fonctions sont de :
Sécuriser
Motiver
Donner confiance

Pour ce qui est de la posture réflexive et critique, le coach exerce les fonctions de :
Réflecteur : il renvoit une image de l’entrepreneur et de son entreprise
Confrontation
Guide

Pour C. Verzat, le métier de coach d’entrepreneurs est un métier en quête de légitimité.  Sur quoi repose la légitimité de l’accompagnateur, d’après ses analyses?
– son statut (âge, diplôme, sexe) : sécurisant
– son ancienneté, son expérience et son aura : rôle de modèle
– sa compétence (réseau, expertise, méthodes) : intégration, information, guide
– son utilité  : adéquation aux différents besoins
– son engagement personnel : motivation, confidence
– sa compréhension de ce que dit l’entrepreneur

Elle s’est demandé si l’expérience de la création apporte une légitimité au coach. Après enquête, elle arrive aux résultats suivants très intéressants :
– L’expérience antérieure de création est le socle de légitimité majeur
– L’âge n’intervient pas comme facteur de légitimité à première vue mais cela pourrait aider
– Enfin, la qualité de la relation ne donne pas de légitimité au départ mais elle est cruciale pour durer.

Après cette magnifique analyse, y’a plus qu’à! Bon coaching!

Construire et animer un réseau de partenaires

7 février 2010

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Tout professionnel désirant améliorer ses pratiques de communication et de coopération pour développer des partenariats efficaces.

Objectifs :

Posséder les fondamentaux qui vont permettre de :

  • Identifier les partenaires, leurs missions, leurs publics et leur champ d’intervention
  • Mobiliser les partenaires sur un projet
  • Organiser, animer, participer à des temps de travail avec les partenaires
  • Construire des outils de mesure
  • Établir des relations régulières avec les partenaires
  • Participer à des réseaux animés par les partenaires

Programme :

  • Identification des partenaires et des apports mutuels
  • Mobilisation d’un réseau sur un projet
  • Animation du réseau
  • Construction d’outils de mesure
  • Fidélisation du réseau

Méthodologie :

Exposés didactiques, méthodologie participative, utilisation d’outils de créativité

Durée : Deux jours

Dates : 2-3 mars 2016 ; 14-15 décembre 2016

Se sensibiliser à la création d’entreprise pour faire émerger des porteurs de projet potentiels

7 février 2010

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Pour qui ?

Conseillers en création d’entreprises ou en recherche d’emploi, notamment en territoires sensibles, conseillers de missions locales et informateurs jeunesse, responsables d’organisme d’appui à la création d’entreprise, associations, cabinets qui accompagnent vers l’emploi.

Objectifs :

Acquérir des outils de mobilisation et de créativité pour être en capacité de :

  • Connaître les étapes et les démarches de la création d’entreprise
  • Favoriser la dynamique d’émergence de projet
  • Sensibiliser à la création d’entreprise
  • Orienter vers des structures d’accompagnement ciblées

Programme :

  • Le profil de l’entrepreneur et les différentes étapes de la création d’entreprise
  • De l’envie à l’idée… de l’idée à la création. Trois outils pour la conduite de la personne vers son projet :
    • Outil « Évaluation des motivations »
    • Outil « Émergence d’idées »
    • Outil « Évaluation des compétences »
  • Une méthodologie pour un entretien individuel d’émergence de projet
  • Les démarches de la création d’entreprise : étude de faisabilité, dossier financier, choix du statut, recherche d’un local, formalités du lancement.
  • Les dispositifs, sources d’information et réseaux locaux d’accompagnement à la création d’activité.

Méthode pédagogique :

Films, exposés théoriques, jeux pédagogiques, atelier de créativité, dynamique de groupe, mises en situation

Dates : 20-21 janvier 2016 ; 20-21 mai 2016 ; 22-23 septembre 2016 ;