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Comment changer le monde grâce aux innovations technologiques?

15 décembre 2010

En lien avec Danone Communities et 50 autres partenaires, HEC a reçu jeudi 9 décembre des spécialistes du monde entier en matière d’innovation technologique.

Le Professeur Yunus (Grameen Bank, Prix Nobel de la Paix 2006), Martin Hirsch (Service Civique), Mitchell Baker (Mozilla Monde), Walter de Brouwer (One Laptop Per Child-Europe), Matt Flannery (fondateur de Kiva.org), Florence Devouard (consultante indépendant et ex-membre du board Wikimedia), Joe Green (co-fondateur de Causes) ont tenu une table ronde sur le potentiel sociétal du Web 2.0. Ils ont insisté sur la place des êtres humains, de l’information, sur le poids des réseaux sociaux et l’importance d’oser et donner du fun à l’économie solidaire.

En conclusion, Professeur Yunus a exposé selon lui les trois forces pour changer le monde : l’énergie, les technologies de l’information et les jeunes.

Quelques phrases exprimées par le Pr Yunus : « You can make business to make money or you can do business to solve problems » ; « You can change the world, it’s up to you to use this power » ; « In social business, we have copyleft, the reverse of copyright »; « We will do everything conventional banks do, in the opposite way »; »To-day we can bring education and learning to many people if we use technology in the right way »

Pour entendre l’ensemble des débats : http://richpublisher.endirectv.com/hec/digital4change/index-ls.html

De nombreux tweets (messages échangés sur le site de microblogging Twitter) ont  témoigné de l’intérêt, très grand, pour l’évènement et ses participants.

Entreprendre dans le réel avec la même passion que dans le virtuel?

19 avril 2010

J’ai écouté une très stimulante conférence de Jane McGonical, chercheur à l’Institut du futur (Palo Alto, California). Celle-ci imagine que l’on pourrait résoudre les problèmes les plus urgents du monde en transférant l’énergie virtuelle consacrée aux jeux vidéo sur la résolution de problèmes réels. La faim dans le monde, la pauvreté, les conflits, les problèmes de changement climatique pourraient être résolus, dit-elle, si  les 3 milliards d’heures jouées à travers le monde n’étaient plus concentrées sur du virtuel. Comment se fait-il que nous soyons meilleurs dans les jeux que dans la vie réelle? Jane McGonical pointe trois différences majeures :

– Les jeux, notamment World of Warcraft, développent motivation et optimisme sans limite car le joueur a en permanence le sentiment de réaliser quelque chose : il contribue au développement du monde, d’une entreprise, …

– Les jeux sont « une fabrique à socialisation », dans la mesure où coopération et entraide règlent la dynamique du jeu. La confiance est au centre de l’interaction.

– Une  productivité étonnante, expliquée en partie par la joie à travailler.

– Enfin chaque implication donne l’occasion de vivre une aventure, une « epic story ».

Comment faire en sorte que le monde réel fonctionne comme le virtuel, pour ses points positifs? Comment renforcer nos relations de confiance? Comment obtenir de meilleurs retours?

Les joueurs ont des ressources sous-exploitées dans le monde réel. Sachons les accompagner pour développer leurs potentiels afin que chacun puisse vivre le futur qu’il imagine et contribuer à créer le monde dont il rêve!

Pour écouter la conférence de Jane McGonical :
http://www.ted.com/talks/lang/eng/jane_mcgonigal_gaming_can_make_a_better_world.html

Trois guides pour les créateurs

25 février 2010

Le Cne (Centre National de l’Entrepreneuriat)- Cnam met à disposition des créateurs trois guides d’autodiagnostic pour éclaircir leurs projets.

  1. Suis-je en capacité de créer une entreprise? :
    http://www.cne-cnam.fr/images/USER_DOC/Outils/autodiag_createur.pdf
  2. Suis-je en capacité de vendre mon entreprise? :
    http://www.cne-cnam.fr/images/USER_DOC/Outils/autodiag_cession.pdf
  3. Reprendre une entreprise, pourquoi pas?
    http://www.cne-cnam.fr/images/USER_DOC/Outils/autodiag_reprise.pdf

Les outils de l’animateur

7 février 2010

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Parce qu’il estime qu’il est important que soit révélé tout le capital humain enfoui au plus profond de chaque personne, Tallic enrichit les outils de l’animateur qui veut accompagner le développement des potentiels et faire émerger des idées ou des projets.

Les formations

1 – Mieux utiliser les nouveaux outils de communication pour toucher les jeunes

2 – Animer efficacement ses réunions

3 – Réussir ses animations de formations ou d’ateliers collectifs

4 – Construire et animer un réseau de partenaires

5 – Pratiquer l’entretien d’aide

6 – Utiliser le photolangage dans l’animation d’un groupe

7 – Intégrer la dynamique collective dans l’accueil et l’accompagnement

8 – Rédiger un dossier ou une note d’aide à la décision

Utiliser des techniques de créativité pour trouver des idées/faire émerger des projets

7 février 2010

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Module 1 : Apprentissage des techniques

Pour qui ? :Toute personne qui souhaite développer son potentiel créatif.

Objectifs :

Être en capacité de :

  • Développer sa créativité pour trouver de nouveaux produits, nouvelles organisations, stratégies,…
  • Aider à l’émergence d’idées ou à leur développement

Programme :

  • Apprentissage de six techniques de créativité :
    • Le brainstorming, pour libérer la pensée, la parole et
      favoriser l’émergence des idées
    • Les vidéos pour stimuler son imaginaire au regard d’autres expériences
    • La défectuologie, pour développer un projet
    • La fresque collective, pour se projeter dans le futur
    • Le mindmapping (carte mentale) pour développer des idées, établir une
      stratégie, résoudre des problèmes
    • La projection par l’image pour envisager d’autres projets.
  • Évaluation et sélection des techniques en fonction des objectifs à atteindre
  • Le processus créatif : divergence et convergence

Méthode pédagogique : Exposés, expérimentation

Durée : 2 jours.

Conseillé : suivre le module 2.

Dates : 13-14 janvier 2016 ; 3-4 mars 2016 ; 2-3 juin 2016 .