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Intégrez la dynamique collective dans l’accueil et l’accompagnement des jeunes

30 mars 2010

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Pour qui ? :

Tout professionnel qui, habitué à l’accompagnement individuel, souhaite animer des ateliers collectifs.

Objectifs :

Être en capacité de :

  • Intégrer la dynamique collective dans l’accompagnement
  • Identifier les services et prestations, jusque-là assurés en individuel, transférables en collectif (avantages et limites d’une action collective)
  • Savoir utiliser des outils favorisant la dynamique collective
  • Savoir construire des ateliers collectifs
  • Savoir animer des ateliers et des informations, en collectif

Programme :

  • Analyser et comprendre : état des lieux des prestations assurées en individuel, analyse des avantages et limites d’une action collective
  • Changer ses pratiques afin  d’y intégrer la dynamique de groupe :  appropriation d’outils d’animation collective (vidéos, photocollage, carte mentale, brainstorming, photolangage, défectuologie) ; appropriation d’une méthodologie de construction d’actions collectives
  • Savoir animer : appropriation de méthodes et techniques d’animation d’ateliers collectifs

Méthode pédagogique : Apports théoriques et méthodologiques, mises en situation, échanges sur les pratiques

Durée : Trois jours

Dates : 10-11 mars et 5 mai 2018  ; 12-13 mars et 6 mai  2018  ; 1-2 avril 2018 ; 1-2 octobre 2018 .

Trois guides pour les créateurs

25 février 2010

Le Cne (Centre National de l’Entrepreneuriat)- Cnam met à disposition des créateurs trois guides d’autodiagnostic pour éclaircir leurs projets.

  1. Suis-je en capacité de créer une entreprise? :
    http://www.cne-cnam.fr/images/USER_DOC/Outils/autodiag_createur.pdf
  2. Suis-je en capacité de vendre mon entreprise? :
    http://www.cne-cnam.fr/images/USER_DOC/Outils/autodiag_cession.pdf
  3. Reprendre une entreprise, pourquoi pas?
    http://www.cne-cnam.fr/images/USER_DOC/Outils/autodiag_reprise.pdf

Formuler son idée de projet ou de création d’entreprise, pour la clarifier

7 février 2010

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Pour qui ? :

Toute personne n’ayant pas d’idées, ou trop d’idées ou une idée à enrichir et ayant envie d’entreprendre

Objectifs :

  • Passer de l’envie à l’idée et de l’idée au projet

Programme :

  • Pédagogie de l’exemple et créativité
  • Notion de motivation
  • Les motivations des créateurs d’entreprise ou d’activité
  • Analyse de ses propres motivations
  • Processus de créativité
  • Recherche d’idées par la pédagogie de l’exemple
  • Analyse de ses compétences
  • Formulation de son idée

Durée : Deux fois une demi-journée

Dates : 17 et 18 février 2016 ; 19 et 26 octobre 2016

Réussir ses animations de formation

7 février 2010

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Tout professionnel désirant se former à l’animation d’une formation ou d’un atelier collectif

Objectifs :

Être en capacité d’animer des formations et des ateliers collectifs:

  • Acquérir les bases pédagogiques utiles
  • S’approprier les techniques et outils d’animation
  • Valoriser ses qualités d’expression pour être écouté, compris, retenu
  • Faire face aux situations individuelles difficiles
  • S’exprimer avec aisance et agréablement pour son auditoire, contrôler son émotivité.

Programme :

  • Les 3 fonctions de l’animateur
  • Méthodologies et outils pour :
    – Concevoir une formation ou un atelier collectif
    – Favoriser l’apprentissage et susciter l’intérêt de son auditoire
    – Choisir la méthode pédagogique adaptée
    – Gérer les situations difficiles
    – Vaincre son trac
    – Stimuler les échanges et communiquer avec son auditoire
    – Évaluer la formation
  • Appropriation :
    – Précautions à prendre pour préparer, animer et évaluer une formation
  • Expérimentation autour d’un cas pratique

Méthodologie : Exposé, mises en situation

Durée : Deux jours

Dates : 27-28 janvier 2016 ; 29-30 juin 2016